ISSN 1885-6039
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Laurisilva 
Chiquitito mío y otros villancicos canarios. Propuesta de aplicación de las Competencias Básicas.
Se trata de una propuesta didáctica musical y navideña de la autora del libro Desde Maricastaña hasta hoy (2006) dirigida a las canarias y los canarios más pequeños.
A cantar pastorcitos canarios… Un ejemplo del Área de Artística con posibilidades de globalizar con otras Áreas. • Aprender villancicos canarios. • Bailar, cantar y/o tocar villancicos (Música e Inglés). &bu... Seguir leyendo
Jueves, 15 de Diciembre de 2011
Autor: M. Elina Valenzuela Dupuy de Lôme
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Llegan las Guías Didácticas para acercar el Timple a los jóvenes de Canarias.
Te ofrecemos las nuevas guías didácticas de la Casa-Museo del Timple, que son un instrumento de orientación para la visita a este Centro. Sirven como apoyo para comprender y aprovechar mejor los contenidos del museo antes, durante y después de realizar la visita. Las guías contemplan dos niveles: Primaria y Secundaria-Bachillerato.
La Casa-Museo del Timple cuenta ya con guías didácticas para el alumnado y el profesorado canario. Ubicada en el municipio lanzaroteño de Teguise, la Casa-Museo del Timple recientemente inaugurada nace con el objeto de ser algo más que un lugar de exposició... Seguir leyendo
Martes, 10 de Mayo de 2011
Autor: Redacción BienMeSabe
La Fuente de La Guancha.
Con esta propuesta se pretende concienciar acerca de la recuperación de la fuente natural de agua que permitió el poblamiento del lugar y la posterior creación de los municipios de La Guancha y San Juan de La Rambla en su núcleo de San José.
I. Introducción Durante el curso 2004/2005 la Dirección General de Promoción Educativa solicitó del IES La Guancha (Tenerife) su participación en el Programa de Educación Patrimonial, accediendo inmediatamente al juzgar interesante la propue... Seguir leyendo
Sábado, 19 de Marzo de 2011
Autor: IES La Guancha
La Torre de la iglesia de Santo Domingo de Santa Cruz de La Palma.
¿Qué elemento patrimonial elegimos para su restauración? La Torre de la iglesia de Santo Domingo, que se comenzó a edificar en el 1701, fue la elegida, porque además presentaba una característica que los demás no tenían: su proximidad a nuestro Centro, hecho éste que nos facilitaba mucho la labor, sobre todo al evitarnos largos desplazamientos en la ciudad.
I. Introducción La Consejería de Educación del Gobierno de Canarias, a través de las Direcciones Generales de Promoción y Ordenación e Innovación Educativa, ha recogido en su seno un programa destinado a concienciar a nuestros alumnos... Seguir leyendo
Martes, 18 de Enero de 2011
Autor: IES Alonso Pérez Díaz
La peculiar Fuga de San Diego de los estudiantes de La Aldea de San Nicolás. (Incluye amplia galería de fotos y video)
La Fuga de San Diego es una tradición estudiantil propia de Canarias que, a lo largo de los años, ha ido perdiendo todo el sentido que tuvo en otras épocas. Sin embargo, los estudiantes aldeanos mantienen su diferente forma de celebrarla, a día de hoy única en toda Canarias.
Llegado noviembre, alrededor del día 12 del mes, por regla general los estudiantes canarios, sean de Enseñanza Secundaria o Universitaria, celebran un día festivo, un día sin clase que, según el momento de la historia y el lugar, tiene diferenciadas m... Seguir leyendo
Viernes, 10 de Diciembre de 2010
Autor: José Miguel Perera
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El Pescante de Vallehermoso: proyecto de Educación Patrimonial.
La puesta en marcha del proyecto de reconstrucción de uno de los antiguos pescantes de Vallehermoso, supondría para los vecinos un incentivo cultural e histórico, un elemento de identidad y dinamizador de la vida social y el participacionismo.
I. Introducción Vallehermoso es un pueblo con un rico patrimonio cultural y natural, y son muchos los elementos patrimoniales que requieren una actuación urgente, dad... Seguir leyendo
Jueves, 21 de Octubre de 2010
Autor: IES Poeta García Cabrera
Lugares arqueológicos de Güímar y Candelaria: Cueva de Chinguaro.
Tres puntos que forman el triángulo territorial que en su conjunto constituye un territorio místico: Chimisay, en la actualidad Playa del Socorro; Chinguaro, hoy en día Las Cruces; y Achbinico, identificado en el presente como Cueva de San Blas, que era el lugar en el que los guanches celebraban las fiestas de plantación y recogida de la cosecha, situaciones que coinciden con los meses de febrero y de agosto.
I. Introducción El objeto de nuestra investigación se sitúa en la parte baja de casco urbano de Güímar, conocida como Las Cruces, donde se localiza la Cueva de Chinguaro, situada en el Barranco de Chinguaro, hábitat de los Menceyes de Gü&... Seguir leyendo
Sábado, 21 de Agosto de 2010
Autor: Escuela de Arte Fernando Estévez
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Propuesta de rehabilitación de un espacio olvidado en el IES Politécnico de Las Palmas.
La propuesta que presentamos pretende recuperar un espacio en desuso y total abandono debido a su estado actual de deterioro. Se encuentra en el sótano del pabellón del ala Sur del Instituto Politécnico de Las Palmas de Gran Canaria, situado en el entorno de Perojo, concretamente en la calle Canalejas nº 43.
I. Introducción En las inmediaciones de la calle Perojo (Las Palmas de Gran Canaria) se encuentra situado el edificio en el que planteamos la propuesta de intervención. Se trata del IES Politécnico Las Palmas, ubicado en la calle Canalejas, número 43, edi... Seguir leyendo
Domingo, 04 de Julio de 2010
Autor: IES Politécnico Las Palmas
La Florida: un proyecto de futuro gracias a nuestro pasado.
En estos momentos el análisis que hacemos del lugar es el de una situación de abandono total. Sin embargo, observamos las grandes posibilidades que posee La Florida, un conjunto de casas con un entorno maravilloso, cerca de un núcleo principal como es el pueblo de Tuineje (Fuerteventura).
I. Introducción La experiencia llevada a cabo desde nuestro Centro durante el curso académico 2003/ 2004 dentro del Programa Educación Patrimonial, se basó en la elaboración de dos propuestas de investigación. La primera de ellas diseñ... Seguir leyendo
Miércoles, 26 de Mayo de 2010
Autor: IES Puerto del Rosario
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Puesta en valor del yacimiento arqueológico Acceso al Pescante de Vallehermoso.
Durante el curso 2005/06, el IES Poeta García Cabrera participó en el ya extinto Programa de Educación Patrimonial de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias. Se daban los primeros pasos para crear la dinámica de trabajo que hizo posible que los elementos patrimoniales constituyan a día de hoy uno de los ejes fundamentales del Proyecto Educativo de Centro.
Lo hizo con el proyecto Puesta en valor del yacimiento arqueológico "Acceso al Pescante de Vallehermoso”. La experiencia resultó del todo positiva, porque nuestros alumnos participaron en la propuesta de gestión de este elemento patrimonial. Y, sobre todo, por... Seguir leyendo
Lunes, 26 de Abril de 2010
Autor: IES Poeta García Cabrera
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