Laurisilva
Tarea: la Ruta de los Castillos.
Miércoles, 16 de abril de 2014
M. Elina Valenzuela Dupuy de Lome
Se trata de una sugerente e interesante propuesta didáctica para Primaria, con actividades incluidas, que se entronca directamente con la historia de los castillos de Santa Cruz de Tenerife, e indirectamente con la de las fortificaciones en toda Canarias.
Escuela, Arte y Cultura Popular acerca a los jóvenes la pintura contemporánea canaria.
Lunes, 24 de junio de 2013
Rafael C. Gómez León (Maestro. Director de la revista El Pajar)
El CEIP Santa Teresa de Jesús de La Perdoma (La Orotava, Tenerife) ha venido realizando desde mayo un amplio proyecto de trabajo multidisciplinar, Escuela, Arte y Cultura Popular, que acerca al alumnado la pintura contemporánea canaria, y que une al conjunto de la comunidad.
Web de El Julan. Parque de Skate en Las Puntas. Centro de Interpretación de la Cultura de la Sal.
Lunes, 4 de febrero de 2013
IES Roques de Salmor
Propuestas educativas desde El Hierro en torno a la creación, para el fomento turístico, de una página web sobre el yacimiento arqueológico de El Julan, sobre las antiguas salinas de Las Puntas y sobre un parque urbano en la misma zona.
La Historia nunca contada de las abuelas teguesteras.
Domingo, 25 de noviembre de 2012
Redacción BienMeSabe
Son las historias jamás contadas por abuelas de Tegueste y que ahora ven la luz. Vidas anónimas de cuando iban al colegio hacia mediados del siglo XX y que, años después, han quedado plasmadas en una publicación rubricada de puño y letra por quienes mejor conocen a estas mujeres: sus nietos y nietas.
La imagen gráfica para El Tendal.
Lunes, 27 de agosto de 2012
Escuela de Artes Plásticas y Diseño de La Palma
Hace unas semanas anunciábamos la próxima apertura del Centro de Visitantes del Parque Arqueológico de El Tendal, en San Andrés y Sauces (La Palma). Por esta razón, les traemos un proyecto educativo muy interesante, realizado hace unos años, y relacionado con el enclave arqueológico aludido.
Propuesta para ejercitar la respiración con la técnica clarinetística en alumnos con asma respiratoria alérgica.
Jueves, 21 de junio de 2012
José Antonio Estévez
El siguiente texto es la síntesis de una interesantísima investigación llevada a cabo en la Academia de Música de la Filarmónica de Los Realejos y en la Escuela de Música de La Orotava con jóvenes de entre 9 y 17 años.
EL IES La Orotava-Manuel González Pérez.
Domingo, 3 de junio de 2012
Agapito De Cruz Franco
Este entramado de estudios, personas y edificios hace del lugar una auténtica ciudad, presidida por un kiosco -a imitación del existente en la Plaza de La Alameda de la Constitución de La Orotava- y que es el emblema del Instituto.
Vamos a conocer nuestra música. Unidad didáctica.
Sábado, 14 de abril de 2012
M. Elina Valenzuela Dupuy de Lôme
Esta es una interesante y motivadora propuesta didáctica dirigida al profesorado de Música en la Enseñanza Primaria de las Islas Canarias. Con ella se puede dar a conocer la dinámica y el respeto de las principales manifestaciones artísticas y musicales del Archipiélago.
Ecomuseo de Acusa (Artenara): imagen gráfica y señalización del futuro Museo.
Martes, 27 de marzo de 2012
Escuela de Arte Gran Canaria
Acusa representa el encuentro y la convivencia del pasado con el presente. No es un poblado más: es la síntesis de la evolución del asentamiento en cuevas. Desde el solapón natural con cerramiento exterior de piedras de los antiguos canarios, a la cueva vivienda de segunda residencia con parabólica.
El Museo Arqueológico y de Sitio Zonzamas: imagen corporativa, señalética y página web de ambos.
Sábado, 4 de febrero de 2012
Escuela de Arte Pancho Lasso
Durante unos largos y cautivadores cuatro meses en los que se desgranaba y se ponía en práctica la unidad didáctica, vivimos entre la realidad de un futuro que experimentamos como real (la ejecución del Museo y su imagen) y el pasado (embebidos en la historia más antigua de la isla).
