Revista n.º 1152 / ISSN 1885-6039

Educación Intercultural con la Fundación Yehudi Menuhin.

Martes, 5 de septiembre de 2006
Redacción BienMeSabe
Publicado en el n.º 121

La finalidad de este programa es promover la convivencia desde el respeto a la diversidad, mediante la aplicación de una metodología innovadora a través de las artes, trabajando valores y persiguiendo el cambio de actitudes.

Foto Noticia Educación Intercultural con la Fundación Yehudi Menuhin.



El Maestro Yehudi Menuhin, considerado el mejor violinista del siglo XX, activo defensor de los derechos humanos y premio Príncipe de Asturias de la Concordia, creó una la Fundación que lleva su nombre y que actualmente desarrolla el programa MUS-E en Canarias. La finalidad de este programa es promover la convivencia desde el respeto a la diversidad, mediante la aplicación de una metodología innovadora a través de las artes, trabajando valores y persiguiendo el cambio de actitudes.

Con objeto de poder facilitar herramientas a los diferentes profesionales que trabajan en el ámbito educativo y social en el marco de la educación Intercultural, se realizaran los próximos días en Canarias 3 cursos de formación en CEIP NÉSTOR ÁLAMO de Las Palmas de Gran Canaria, CP NIEVES TOLEDO de Arrecife y CEO LA PARED de Los Realejos, patrocinados por la OBRA SOCIAL DE LA CAJA DE CANARIAS y la colaboración de la Consejería de Educación el Gobierno de Canarias.

En un momento como el actual creemos que es importante que se dé a conocer esta iniciativa de formación intercultural a través de las artes por la convivencia.


Objetivos del curso.

. Descubrir las Artes como un recurso pedagógico para la intervención educativa, adquiriendo y desarrollando estrategias y técnicas de actuación para fomentar la educación intercultural a través de actividades artísticas.

. Facilitar herramientas para el desarrollo de los valores de igualdad, respeto a la diferencia, pluralismo, intercambio cultural, cooperación y corresponsabilidad.

. Conocer las experiencias culturales y artísticas de las minorías culturales, lo que permitirá evitar y prevenir estereotipos y etiquetas.

. Configurar modelos educativos que permitan el reconocimiento positivo de las diversas expresiones culturales y lenguas atendiendo a la diversidad e intercambio para la convivencia.

. Fomentar la relación y el trabajo común entre la música, el teatro, la danza y las artes plásticas como modo de expresión y encuentro.

. Orientar y conocer el desarrollo y la adquisición de formas didácticas y metodológicas en el tratamiento de la multiculturalidad en el aula.


El curso comprende el desarrollo de ponencias sobre los temas propuestos y talleres sobre estrategias y metodologías de intervención intercultural y actividades artísticas.

Esta dirigido a centros donde se está desarrollando el programa MUS-E, así como a todos aquellos profesores y profesoras interesados, así como mediadores y técnicos en general que estén trabajando en el ámbito de la educación.

Módulos:

- Las artes como instrumento pedagógico, los talleres artísticos como recurso educativo.

- Educación intercultural: Valores, objetivos y principios pedagógicos.

- El desarrollo de la educación intercultural y las artes en los proyectos educativos y curriculares.

- Talleres: Música, Teatro, Danza, Circo y Artes Marciales, Artes Plásticas.


Si quiere tener más información puede entrar en la pagina web de la Fundación www.fundacionmenuhin.org.

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