Revista nº 1037
ISSN 1885-6039

COMENZÓ EL CICLO DE CONFERENCIAS DE EDUCACIÓN Y LA ACADEMIA CANARIA DE LA LENGUA

Domingo, 20 de Febrero de 2005
Infonorte Digital
Publicado en el número 40

Entre otros objetivos, esta actividad busca difundir los temas relacionados con el español de Canarias en el ámbito educativo y social.

Con la intervención de los académicos Gonzalo Ortega Ojeda y Antonio Lorenzo Ramos, se inició en el Centro del Profesorado (CEP) Las Palmas II, el ciclo de conferencias que lleva por título "Perspectivas canarias a través de la lengua y la cultura", dirigido al profesorado de las etapas no universitarias del Archipiélago. Este ciclo de conferencias, iniciado en los centros de Secundaria en enero pasado y dirigido al alumnado de esta etapa obligatoria, ha sido organizado por la Consejería de Educación, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias y la Academia Canaria de la Lengua. Además de los citados, el grupo de conferenciantes está formado por los escritores Arturo Maccanti, Víctor Ramírez, Juan José Delgado y Juan Manuel García Ramos los filólogos Carmen Díaz, Marcial Morera y José Samper; el biólogo Antonio Machado y el jurista Eligio Hernández. La conferencia de Gonzalo Ortega lleva por título "La enseñanza de la Lengua Española en Canarias", mientras que Antonio Lorenzo hablará de la "Variedad canaria del español y norma ejemplar". Estos mismos conferenciantes intervendrán, este lunes, 21 de febrero, en el CEP Santa Cruz de Tenerife. El lunes 21 intervendrán, en el CEP Las Palmas II, Marcial Morera, que impartirá la conferencia "Origen y evolución del habla canaria", y José A. Samper, para disertar "En torno a las voces canarias recopiladas por Benito Pérez Galdós". Los dos filólogos hablarán sobre estos mismos temas en el CEP de Santa Cruz de Tenerife el próximo viernes, 25 de febrero. El resto de las conferencias dirigidas al profesorado se impartirán en los citados CEPs durante los meses de marzo y abril. Entre otros objetivos específicos, este ciclo de conferencias persigue difundir los temas relacionados con el español de Canarias en el ámbito educativo y social; dar a conocer aspectos de la realidad canaria a través de la lengua y de otras manifestaciones culturales; promocionar en el profesorado valores de respeto a la cultura e historia canaria, y facilitar el coloquio sobre los temas tratados.
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